A karantén ideje alatt a hazai- és nemzetközi konferenciák szervezése, megvalósítása is bizonytalanná vált.

A Neumann János Számítógép-tudományi Társaság által évente megszervezett konferencia azonban gyorsan reagált az új kihívásra és nem a rendezvény elhalasztása mellett döntöttek, hanem az online térbe tették át a programokat.

Külön öröm, hogy a bírálók a benyújtott előadásomat bemutatásra érdemesnek találták, így mostmár napok óta készülök életem első online konferencia előadására, amelynek címe:

Hangszeroktatás a karanténban   

Program és absztraktkötet

Idén a konferencia programja a Digitális Tanári Életutak téma köré szerveződött.

A 2019. november 30-án megrendezésre kerültő konferencián az alábbi (és hasonló) kérdésekre kerestük közösen a válaszokat:

  • Milyen inspirációk és milyen kihívások motiválnak a változásra?
  • Hogyan lehetséges a digitális térben hatékony tanárrá válni és hosszú távon is annak maradni?
  • Milyen tanulságokkal szolgálnak a kezdeti lépések, az első tapasztalatok?
  • Milyen vízióval, milyen jövőképpel tekinthetünk ma a digitális tér kihívásaira?
  • Mit üzennek, mit javasolnak a mesélők az első lépések megtételéhez?

A konferencia résztvevőit Dr. Rónay Zoltán oktatási dékánhelyettes köszöntötte.

Ezután három plenáris előadás következett:

Gyarmathy Éva (Magyar Tudományos Akadémia tudományos főmunkatársa): Változni nehéz, nem változni végzetesBereczki

Enikő Orsolya (ELTE PPK): „Akik mernek új utakon járni” – Digitális pedagógiában élenjáró tanárok kreativitásfejlesztésről vallott nézetei és tapasztalatai

Digitális tanári életutak / Tanár-mesék – Panelbeszélgetés, moderátor: Szegedi EszterA panelbeszélgetés résztvevői:Benedekné Fekete Hajnalka, Éder Márta, Karafa Sándor, Nagy Noémi, Szabó Emese

Saját előadásom a délutáni szekcióban hangzott el:

Élményszerű zenei nevelés digitális környezetben – Tapasztalatok egy kísérleti program tükrében

Az idei ONK-n, három előadás (két magyar- és egy angol nyelvű) társszerzőjeként vehettem részt.

ÚJ EREDMÉNYEK A TANULÁSI MOTIVÁCIÓ HAZAI KUTATÁSÁBAN
Szimpóziumvezető:
Józsa Krisztián
Opponens:
Kárpáti Andrea

Előadások:
1. Józsa Krisztián – Zentai Gabriella: Az óvodáskori elsajátítási motiváció prediktív ereje a hatodik osztályos országos kompetenciamérés eredményeire
2. Nyitrai Ágnes – Podráczky Judit – Józsa Krisztián: Az elsajátítási motiváció jelenléte a bölcsődei és az óvodai nevelési alapprogramban
3. Földi Fanni – Szabó Norbert: A szülők hatása a hangszeres tanulmányok megkezdésére
4. Bank Éva: A tanulók által észlelt stressz és a megküzdés összefüggésének szerepe az is-kolai teljesítményben
5. Szabó Norbert – Janurik Márta: Az ének-zene órák iránti tantárgyi attitűd fejlesztésnek lehetőségei digitalizált osztálytermi környezetben 

 

A harmadik előadás címe:

THE ADAPTATION PROCESS OF AN EDUCATIONAL MEASUREMENT: CREATING THE KENYAN VERSION OF FOCUS
STEPHEN AMUKUNE – NORBERT SZABÓ – KRISZTIÁN JÓZSA

2019. október 28. és november 1. között, kiencedik alkalommal rendezték meg Frankfurtban a World Alliance for Arts Education Nemzetközi Konferenciát.
Kutatócsoportunkat kolléganőimmel – Popovicsné Molnár Andreával és Pethő Villővel – összesen két szakmai előadással képviseltük, ezenkívül részt vettünk kis- és nagycsoportos worshopok munkájában.
A Művészetoktatási Világszövetség (WAAE) konferenciájának fő célja a kultúra/művészetoktatás fejlődésének kritikus feltárása volt, az UNESCO 2010. évi szöuli programja óta.
45 ország 150 szakértője vitatta meg, hogy tovább fejlődött-e a művészetoktatásban való részvételhez való hozzáférés lehetősége és miként valósultak meg a Szöuli Agenda célkitűzései. A hangsúly az általános iskolai keretek között található művészeti tantárgyak – zene, dráma, vizuális művészetek, tánc – oktatásán volt.
A Művészetoktatási Világszövetsége (WAAE) az alábbi négy társaságot foglalja magában:
  • IDEA (Színház)
  • InSEA (Vizuális művészetek)
  • ISME (Zene)
  • WDA (Tánc)
A rendezvény házigazdája a BVTS (Iskolák Színházi Országos Szövetsége) és a „Schultheater-Studio Frankfurt” volt. A konferencia programjában összesen 60 tudományos előadás hangzott el, Frankfurt belvárosának különböző helyszínein.
A rendezvény zárásaként elfogadásra került a „Művészetoktatásról szóló frankfurti nyilatkozat”.
A szakmai programokat művészeti produkciók színesítették – koncertek, dráma- és táncelőadások.

 

2019. június 20-21. között került megrendezésre az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karán a 3. Művészetpedagógiai Konferencia. Kutatócsoportunk előadásai az ELSŐ OSZTÁLYOS TANULÓKKAL FOLYTATOTT MÓDSZERTANI KUTATÁSOK című szekcióban hangzottak el.

Elnök: Janurik Márta, Szegedi Tudományegyetem Zeneművészeti Kar
Opponens: Solymosi-Tari Emőke, Magyar Művészeti Akadémia

Az előadások:

ELSŐ OSZTÁLYOS TANULÓKKAL FOLYTATOTT ZENEI FEJLESZTŐPROGRAM HATÁSA A FONOLÓGIAI TUDATOSSÁG, A MENTÁLIS LEXIKON ÉS A SZÓOLVASÁS FEJLŐDÉSÉRE
Janurik Márta *, Mucsi Gergő **, Szabó Norbert ***, Józsa Krisztián ****

RITMIKAI JÁTÉKOK ÉS HATÁSUK AZ ÉNEK-ZENE ÓRÁK IRÁNTI MOTIVÁCIÓRA ELSŐ OSZTÁLYBAN
Mucsi Gergő *, Pethő Villő **, Surján Noémi ***

A KOTTAOLVASÁS, A FONOLÓGIAI TUDATOSSÁG, A MENTÁLIS LEXIKON ÉS AZ OLVASÁSI KÉSZSÉG KAPCSOLATÁNAK VIZSGÁLATA KEZDŐ OLVASÓK KÖRÉBEN
Surján Noémi *, Janurik Márta **, Józsa Krisztián ***, Pethő Villő ****

DIGITÁLIS ESZKÖZÖK ÉNEKÓRAI ALKALMAZÁSÁNAK HATÁSVIZSGÁLATA ELSŐ ÉVFOLYAMOS TANULÓKKAL
Szabó Norbert *, Janurik Márta **, Józsa Krisztián ***

 

balról-jobbra: Mucsi Gergő, Janurik Márta, Pethő Villő, Solymosi-Tari Emőke, Surján Noémi, Szabó Norbert

Kutatócsoportunk több előadását elfogadták a 2019. május 15-18 között, Malmöben megrendezett 27. EAS és 7. ISME Regionális Konferenciára. Nagy öröm és büszkeség volt számunkra a több mint 50 országból érkezett előadók mellett angol nyelvű előadásainkat és eredményeinket bemutatni.

A megnyitó

 

Balról jobbra: Mucsi Gergő, Szabó Norbert, Janurik Márta, Surján Noémi, Pethő Villő, Józsa Krisztián

2018. május 24–25 között, a dráma, a tánc, a vizuális művészetek és a zene, valamint a gyermek- és ifjúsági kultúra oktatóit-kutatói, a művészek és tanárképző szakemberek részvételével rendezték meg Budapesten a 2. Művészetpedagógiai Konferenciát.

A 2018-as konferencia “főtémája” a zenei nevelés, ezen belül a kreativitás kutatása, amelynek keretében az egyes művészeti ágak egyenlő szerepet kaphatnak a művészettel nevelés közös céljának megvalósításában.

Az SZTE-ZMK Ének-Zene Szakmódszertani Kutatócsoport tagjaként idei előadásom címe: Zenei képességek fejlesztése, mérés-értékelése web-alapú oktatási környezetben volt.

 

2018. március 2-án ismét Zenepedagógiai Konferenciát rendeztek Debrecenben, immáron második alkalommal.  Az MTA-SZTE Ének-Zene Szakmódszertani Kutatócsoportot Janurik Márta, Pethő Villő és én képviseltük.

Előadásom címe: A zenei észlelés fejlesztése digitális oktatóprogrammal 

A Zenesziget applikáció frissített verzióját mutattam be a hallgatóságnak és emellett beszéltem azokról a tapasztalatokról, amelyeket tanár és tanító felhasználóktól kaptunk visszajelzésként.

A kibővített, új helyszínen megrendezésre kerülő konferencia plenáris előadásain a résztvevők megismerhetik az oktatáskutatás legújabb eredményeit. A szekció előadások és workshopok keretében a résztvevők betekintést nyerhetnek az IKT (Információs és Kommunikációs Technológia) művészetoktatásban történő alkalmazásának lehetséges módozataiba, bemutatkoznak az ország több pontjáról érkezett előadók jógyakorlatai.

A konferencia mottója: „Találkozás Kodállyal egy virtuális világban…”

Az előadások és jógyakorlatok megerősítik Kodály koncepciójának üzenetét. Az új eszközök használata hogyan segítheti a 100 éves terv megvalósítását…a magyar zenei nevelés ügyét.

A konferencia napjain való részvétellel a 277/1997 (XII. 22.) korm. rendelet alapján napi 5 órás igazolást kaphat.
Felhívjuk figyelmét, hogy igazolást csak a jelentkezéskor leadott igény alapján ad ki a székesfehérvári POK.

 

A jelentkezés határideje előadóknak: 2018. február 20.

A jelentkezés határideje résztvevőknek: 2018. február 25.

Jelentkezési lap