DOI:
Kulcsszavak:
éneklési képesség, keresztmetszeti vizsgálat, zenei nevelés, általános iskola, ének-zene tagozat
Absztrakt
A kutatás az éneklési képesség fejlődését vizsgálja ének-zene tagozatos, valamint normál tantervű, 6–13 éves tanulók körében. Az éneklési képesség vizsgálata egyéni tesztfelvétel formájában történt saját fejlesztésű mérőeszközzel. A mintát 160 ének-zene tagozatos és 476 nem ének-zene tagozatos, 1., 3., 5. és 7. évfolyamos tanuló alkotta. Az eredmények szerint az ének-zene tagozatos tanulóknak a normál tantervű oktatásban résztvevőkkel összehasonlítva valamennyi évfolyamon szignifikánsan fejlettebb az éneklési képessége. Az 1. és 3. évfolyam között mindkét oktatási formában szignifikáns mértékű a fejlődés. 3. és 5. évfolyam között nem mutatható ki további előrelépés, az 5. és 7. évfolyam között szignifikáns mértékű a visszafejlődés a nem ének-zene tagozatosok körében. Az ének-zene tagozaton megvalósuló több gyakorlási lehetőség az éneklési képesség általános fejlettsége terén nem eredményezi az éneklés gyorsabb ütemű, jelentősebb fejlődését. Azonban két fontos részkészség, a daléneklés és a hangminőség fejlődésére pozitív hatást gyakorol az ének-zene tagozatos képzés.
Igazi karácsonyi ajándékként jelent meg a Magyar Pedagógia decemberi számában legújabb cikkünk:
Kovács Katalin, Szabó Norbert, Józsa Krisztián, Janurik Márta
AZ ÉNEKLÉSI KÉPESSÉG KERESZTMETSZETI VIZSGÁLATAÁLTALÁNOS ISKOLÁS TANULÓK KÖRÉBEN
A teljes cikk itt letölthető.
Nagyon elgondolkodtató videót találtam az A.I. zenei felhasználásának lehetőségeiről:
Az autotune technológia már „hazaküldte” a tisztánéneklés/hegedülés/fuvolázás… etc. képességének birtoklását, de mostanra már az is mindegy, hogy van-e hangod (egyáltalán) (bármilyen)!? Nézzétek meg a videót és gondolkodjunk… (de gyorsan!)
2024. december 17-én teltházas koncertet adatunk a Szegedi IH Rendezvényközpontban a Dollár Boys együttessel.
„Sorozatunk mai részében Szabó Norberttel, a Gál Ferenc Egyetem Vántus István Zeneművészeti Szakgimnázium tanárával, a Magyar Agrár és Élettudományi Egyetem docensével beszélgettünk: zenepedagógia, digitális pedagógia és még sok más érdekesség a cikkünkben.”
Kedves Kollégáimmal – Földi Fanni, Oo, Tun Zaw, Csizmadia Gábor, Józsa, Krisztián – megjelent egy új kutatásunk publikációja:
Motivation in Learning Musical Instruments: The Role of Parents, Teachers, and Friends
címmel a Music & Science folyóiratban.
Brightonban jártunk kollégáimmal – Józsa Gabriella, Józsa Krisztián, Tun Oo Zaw – ahol több előadást is tartottunk, valamint az a megtisztetltetés ért, hogy a PEDAGOGY AND DIGITAL TECHNOLOGIES szekciót vezethettem.
Elhangzott előadásaink:
INNOVATIONS IN MUSIC EDUCATION: DEVELOPMENT AND VALIDATION OF A DIGITAL SINGING ASSESSMENT
TOOL FOR EARLY CHILDHOOD
Presenters:
Norbert Szabó, Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, Hungary
Co-authors:
Márta Janurik, University of Szeged MTA-MATE Early Childhood Research Group, Hungary
Katalin Kovács, Eötvös Loránd University huMTA-MATE Early Childhood Research Group, Hungary
Krisztián Józsa, University of Szeged Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, Hungary
Oo Tun Zaw, Institute of Education Hungarian University of Agriculture and Life Sciences MTA-MATE Early Childhood
Research Group, Hungary
SCHOOL READINESS UNDERSTANDINGS
Tun Zaw Oo, Institute of Education, Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, Hungary
Gender-Based Measurement Invariance and Developmental Changes in a School Readiness Test
Presenters:
Tun Zaw Oo, Institute of Education, Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, Hungary
Co-authors:
Krisztián Józsa, University of Szeged, Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, Hungary
Gabriella Józsa, MTA-MATE Early Childhood Research Group, Károli Gáspár University, Hungary
Development and Validation of a Measurement Tool for Assessing Teacher Practices in Supporting the Learning
Habits of First-Grade Students
Presenters:
Krisztian Jozsa, University of Szeged, Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, Hungary
Oo Tun Zaw, Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, Hungary
Co-authors:
Andrea Anikó Bencéné Fekete, Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, MTA-MATE Early Childhood
Research Group, Hungary
Judit Podráczky, Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, MTA-MATE Early Childhood Research Group,
Hungary
Liu Yihan Szegeden tanuló doktorandusz, akivel a Zenesziget kínai adaptációján dolgozunk. A 2024. május 23-24-én Egerben megrendezett HuCER2024 Konferencián az alábbi előadást tartotta:
Liu Yihan, Norbert, Szabó ; Krisztián, Józsa
Adaptation steps of a music improvement program for Chinese children
Az absztraktötet itt letölthető.
A Zenesziget kínai adaptációjának aktuális állásáról a Szegeden megrendezett XX. Pedagógiai Értékelés Konferencián számoltunk be.
Yihan, Liu ; Szabó, Norbert ; Józsa, Krisztián
Development of the “Music Island” application for the Chinese children
Az előadás absztraktkötete itt letölthető.
digitaliskottatar.hu
- Új feltöltés 2020-04-29
- Mai frissítés 2020-04-26
- Frissítés népdal (fuvola, hegedű) 2020-04-04
- Frissítés hegedűsöknek 2020-04-04
- Új fúvósötös kotta 2020-03-25
Legutóbbi hozzászólások