fuvolaművész, mesterpedagógus

Szerző: Szabó Norbert (Page 1 of 17)

Ha zenész vagy és van 16 perced

Nagyon elgondolkodtató videót találtam az A.I. zenei felhasználásának lehetőségeiről:

Az autotune technológia már „hazaküldte” a tisztánéneklés/hegedülés/fuvolázás… etc. képességének birtoklását, de mostanra már az is mindegy, hogy van-e hangod (egyáltalán) (bármilyen)!? Nézzétek meg a videót és gondolkodjunk… (de gyorsan!)

EECERA 2024 – Brighton

Brightonban jártunk kollégáimmal – Józsa Gabriella, Józsa Krisztián, Tun Oo Zaw – ahol több előadást is tartottunk, valamint az a megtisztetltetés ért, hogy a PEDAGOGY AND DIGITAL TECHNOLOGIES szekciót vezethettem.

 

Nincs elérhető leírás.

Elhangzott előadásaink:

INNOVATIONS IN MUSIC EDUCATION: DEVELOPMENT AND VALIDATION OF A DIGITAL SINGING ASSESSMENT
TOOL FOR EARLY CHILDHOOD
Presenters:
Norbert Szabó, Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, Hungary

Co-authors:
Márta Janurik, University of Szeged MTA-MATE Early Childhood Research Group, Hungary
Katalin Kovács, Eötvös Loránd University huMTA-MATE Early Childhood Research Group, Hungary
Krisztián Józsa, University of Szeged Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, Hungary
Oo Tun Zaw, Institute of Education Hungarian University of Agriculture and Life Sciences MTA-MATE Early Childhood
Research Group, Hungary

 

SCHOOL READINESS UNDERSTANDINGS
Tun Zaw Oo, Institute of Education, Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, Hungary
Gender-Based Measurement Invariance and Developmental Changes in a School Readiness Test
Presenters:
Tun Zaw Oo, Institute of Education, Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, Hungary

Co-authors:
Krisztián Józsa, University of Szeged, Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, Hungary
Gabriella Józsa, MTA-MATE Early Childhood Research Group, Károli Gáspár University, Hungary

 

Development and Validation of a Measurement Tool for Assessing Teacher Practices in Supporting the Learning
Habits of First-Grade Students
Presenters:
Krisztian Jozsa, University of Szeged, Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, Hungary
Oo Tun Zaw, Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, Hungary

Co-authors:
Andrea Anikó Bencéné Fekete, Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, MTA-MATE Early Childhood
Research Group, Hungary
Judit Podráczky, Hungarian University of Agriculture and Life Sciences, MTA-MATE Early Childhood Research Group,
Hungary

 

HuCER 2024

Liu Yihan Szegeden tanuló doktorandusz, akivel a Zenesziget kínai adaptációján dolgozunk. A 2024. május 23-24-én Egerben megrendezett HuCER2024 Konferencián az alábbi előadást tartotta:

Liu Yihan, Norbert, Szabó ; Krisztián, Józsa
Adaptation steps of a music improvement program for Chinese children

Az absztraktötet itt letölthető.

HUCER

 

PÉK 2024

A Zenesziget kínai adaptációjának aktuális állásáról a Szegeden megrendezett XX. Pedagógiai Értékelés Konferencián számoltunk be.

Yihan, Liu ; Szabó, Norbert ; Józsa, Krisztián
Development of the “Music Island” application for the Chinese children

Az előadás absztraktkötete itt letölthető.

 

XI. Tantárgy-pedagógiai Nemzetközi Tudományos Konferencia

2024. április 10-én Baján megrendezett konferencián Árgány Brigitta kolléganőmmel az alábbi előadással vettünk részt:

Szabó, Norbert ; Nagyné Árgány, Brigitta
A melódia- és ritmusközlés fejlettségi szintjének vizsgálata az elsőéves csecsemő- és kisgyermeknevelő, óvodapedagógus és tanító alapszakos hallgatók körében 

Maruzsa Zoltán: Egyre vonzóbb a tanári pálya - Vasárnap.hu

« Older posts

© 2025 Szabó Norbert

Theme by Anders NorenUp ↑