fuvolaművész, mesterpedagógus

Szerző: Szabó Norbert (Page 14 of 16)

Felhívás!

Kedves Kollégák, Barátok, leendő Barátok/Kollégák!

Ahogyan azt május 26-án kelt bejegyzésemben előre jeleztem, most elkezdtem.

Elkezdtem „egy olyan weboldal elindítását, ahol ingyenesen letölthető, jogtiszta kottákat szeretnék közzé tenni, nyílt forráskódú vagy ingyenes programokkal is megnyitható formátumban (music xml, mscz, pdf).

Első körben az alapfokú oktatást segítő darabok kerülnek fel kísérettel együtt, de haladóknak szánt befúvó és skálagyakorlatok és etüdök (Köhler, később a többi) is lesznek. A kiindulási alapot az „A 10643-12 azonosító számú Klasszikus hangszeres zenélés megnevezésű szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei” és „Az alapfokú művészetoktatás követelményei és tantervi programja” c. dokumentumok képezik majd.” – eddig az akkori idézet.

Fontos kiegészítés, hogy a jogvédett gyűjtemények (pl.: Jeney: Fuvolaiskolák, Fuvola ABC, stb.) NEM lesznek/lehetnek elérhetőek, DE az ezekben a kottákban megtalálható már nem jogvédett zeneművek igen.

Aki úgy érzi, hogy lenne kedve, ideje, meglévő jogtiszta ingyenes anyagait megosztani másokkal, oktatási célra INGYEN, az kérem írjon nekem a sznoro@gmail.com címre.
Most látni vélem magam előtt, hogy néhány olvasó ennél a résznél lendít egyet a jobb kezével, majd azt a bal kezével könyöknél megtöri…

Természetesen megértem Őket is, azonban bízom a közösség építő és összefogó erejében egy jó cél érdekében (lásd Wohltemperiertes Klavier for free http://musescore.com/opengoldberg/sets/openwtc).

 Kimondva-kimondatlanul egy digitális tananyag-bázis létrehozása a cél.
 Kinek jó ez? – Neked! Nekem! Nekik! Nekünk!
 Miért? – Megvoltam én eddig e nélkül is – mondhatja bárki, teljesen jogosan.
Elolvasva az „Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez” című dokumentumot, a 8 kompetencia és 77 indikátor leírásában többször felmerül a digitális kompetencia kérdése, mely „tudás”, tartalom nélkül csak félkarú óriás. Tudom, hogy van számos külföldi oldal – magam is megosztottam már néhányat – ahol ingyen, vagy nagyon olcsón letölthetünk vagy letöltethetünk növendékeinkkel digitális kottákat, de szerintem fontos lenne egy magyar nyelvű, magyar pedagógusok közreműködésével létrehozott szakmai portál, fórum megalkotása.
Amit tudok adni, az a tárhely, a működő weboldal, meglévő kottáim és az a „hírnév”, hogy minden megosztó neve megjelenik a megosztott tartalom mellett. Ez utóbbi, mint szakmai publikációs tevékenység, később, még jól jöhet 😉

Ide hívok most minden vállalkozó kedvűt!
 





 

EDU365

A Tisztaszoftver Program (http://www.o365.educatio.hu/) jóvoltából lehetőség van diákoknak (regisztráció után) Office365 ProPlus programcsomag tulajdonosává válni (én már az vagyok).

A folyamat nagyon egyszerű, tanuló szülőjeként vagy diákként lehet kezdeni a regisztrációt, az oktatási azonosítóra és néhány alapadatra lesz csak szükség.
Én egy napot vártam a visszaigazolásra, de aztán már csak egy gyors levélváltás választott el a „birtokbavételtől”.

Mi az a Office365 ProPlus és mit kapunk?

„Az Office 365 ProPlus az új Office egyik előfizetéses szolgáltatáscsomagja. Asztali és hordozható számítógépre telepíthető termelékenységnövelő szoftvereket nyújt, ideértve például a Word, PowerPoint, Excel, Outlook, OneNote, Publisher, Access és Skype Vállalati verzió alkalmazást. Az Office 365 ProPlus egy felhasználóalapú szolgáltatás, mely 5 PC vagy Mac számítógépen, illetve mobileszközökön nyújt hozzáférést az Office-hoz. A hagyományos Office-telepítések az adott számítógéphez tartoztak. Ezzel ellentétben az Office 365 ProPlus új, rugalmas telepítési megoldásokat nyújt a vállalatok informatikai részlegeinek és az egyéni felhasználóknak.”

Forrás: https://products.office.com/hu-hu/business/office-365-proplus-business-software

Office csomag PC-re, Androidra, iOS-re

WordExcelPowerPointOutlookOneNotePublisherSkype Vállalati verzióAccess

valamint ezek online verziója.

1TB tárhely a OneDrive-on (talán elég lesz…).

Azt hiszem teljesen egyértelmű, hogy mennyire fontos az oktatás a Microsoftnak (is).
A Google is hasonló termékpalettát kínál és a DropBox is erősen fejleszt, de ez az 1 TB tárhely nagyon csábító.
Én nagyon örülök, hogy versengenek értünk és hogy egyre több hasznos és ingyenes szolgáltatást használhatunk oktatási tartalmaink tárolására és megosztására.

Azt hiszem neki is állok Dropbox fiókom tartalmának „klónozására”.
 





 

Megjelent a MuseScore 2.0.1

Ha valakihez esetleg nem jutott volna el a hír:

Megjelent a MuseScore 2.0!

Örömmel jelentjük be, hogy megjelent a MuseScore 2.0 hivatalos kiadása! Négy évnyi fejlesztői munka eredménye ez az új verzió. 400-nál is több ember munkája, és még sokszáz felhasználó értékes visszajelzése tette lehetővé, hogy ez legyen a világon a legjobb ingyenes, nyílt forráskódú kottaíró program.
Aki eddig is használta, az azért frissítsen, aki meg még nem használta próbálja ki.
Már csak azért is mert…
nyárra tervezem (mert addigra lesz egy kis időm) egy olyan weboldal elindítását, ahol ingyenesen letölthető, jogtiszta kottákat szeretnék közzé tenni, nyílt forráskódú vagy ingyenes programokkal is megnyitható formátumban (music xml, mscz, pdf).
Első körben az alapfokú oktatást segítő darabok kerülnek fel kísérettel együtt, de haladóknak szánt befúvó és skálagyakorlatok és etüdök (Köhler, később a többi) is lesznek. A kiindulási alapot az „A 10643-12 azonosító számú Klasszikus hangszeres zenélés megnevezésű szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei” és „Az alapfokú művészetoktatás követelményei és tantervi programja” c. dokumentumok képezik majd.

 





 

Temesvár Euroregionális Fúvósverseny eredmény

Nagy örömmel osztom meg a temesvári verseny eredményeit!

Domján Blanka 1. hely
Virág Anna 1. hely
Zsóri Luca 1. hely
Koós Nikolett 1. hely
Krcsméri Blanka 2. hely
Nagy Veronika 2. hely

Szeretnék még szegedi és makói kollégáimnak (Bodrogközy Eszter, Deme Irén, Csikotáné Erdei Eleonóra, Greksa László) is szívből gratulálni, hiszen növendékeikkel, ők is nagyon szép eredményeket értek el.

Külön köszönet a szervezőknek, Gabriella Popescunak és kollégáinak, segítségükért, kedvességükért!

 





 

Továbbképzés Budapesten

Volt szerencsém 2015 novemberében egy budapesti általános iskolában továbbképzést tartani a Sulinet Portál tartalmáról és egyéb oktatásban használható IKT-s alkalmazásokról és eszközökről. Előadóként az egyik legnagyobb kihívása az volt számomra, hogy nem zenészeknek, hanem általános iskolai tanítóknak és szaktanároknak kellett beszélnem. Nagyon pozitív hangulatban, intenzíven telt a három nap. Szerintem mindannyian sokat tanultunk! Köszönöm Nekik!

tovabbk_bp

Kodály Szimpózium

Nagy örömmel vettem részt Búzás Zsuzsa meghívására Kecskeméten a Kodály Szimpózium és Házimuzsikáló Napon. Több szempontból is nagy élmény volt az ottlét.
Nagyon kellemes volt a környezet és a szervezés tökéletes. Nagyon érdekes és magas színvonalú előadásokat hallhattam és külön öröm, hogy három növendékem is fellépett a „mini koncerten”.
Előadásom címe: „A digitális kotta mint digitális tananyag” volt és a prezijét itt bárki megtekintheti:
https://prezi.com/ykdyrywgl3e0/a-digitalis-kotta-mint-digitalis-tananyag/

A program:
9. 30 KÖSZÖNTŐ ÉS MEGNYITÓ – Dr. habil. Steklács János – dékán, Dr. Smuta Attila DLA – intézetigazgató
Pünkösdi népdalok – Bimbó Tamás 1. o. tanuló (KF-TFK Petőfi Sándor Gyak. Ált. Isk.)
9.40-10.25 A ZENEPEDAGÓGIA AKTUÁLIS KÉRDÉSEI
Dr. Janurik Márta: Iskolaérettség és zenei képességek. A zenei képességek hozzájárulása az iskolakezdés sikerességéhez
Szabó Norbert: A digitális kotta mint digitális tananyag
Ferencziné dr. Ács Ildikó: „Európai ruha” kontra „díszmagyar”
10.25-11.00 KITEKINTŐ
Prof. Damien Sagrillo: „Music (Education) and European Heritage”
Dr. Don Ester: Kodály, Sound Before Symbol, and Takadimi Rhythm Syllables
Kaori Okada: Children and Music in Japan
KÁVÉSZÜNET
11.15-12.00 HANGSZEREK A ZENEOKTATÁSBAN
Óvári Zoltán: Az iskolások kortárs zenéhez való attitűdjének formálása a klasszikusgitár pedagógia segítségével
Steklács Miklós: A zene, mint nyelv – a basszusgitár nyelvtana
Fábri Géza: A népzeneoktatás lehetőségei alkotói közösségben – hagyományéltetés
12.00-13.00 EBÉDSZÜNET
13.00-13.20 ’MINIKONCERT’
Szabó Norbert fuvolaművész (SZTE ZMK) és Altorjay Tamás operaénekes (Kodály Iskola) növendékei
A ’minikoncert’ műsora:
Mozart: Figaró házassága – Nyitány – Nagy Veronika, Tóth Ildikó, Zsóri Luca – fuvola
Orbán György – József Attila: Elefánt – Dóró Dalma
Sugár Rezső – József Attila: Szépség Koldusa – Szabó Alexa
Kodály Zoltán: Ludaim, ludaim – Fejes Katica
G. Rossini: Hamupipőke Alidoro áriája – Altorjay Tamás (Kodály Iskola)
zongorán kísér: Pusker Imre (Kodály Iskola)

13.20 – 15.30 HÁZIMUZSIKÁLÁS
a zsűri elnöke: Dr. Kerek Ferenc – Liszt-díjas zongoraművész, tanszékvezető, SZTE Zeneművészeti Kar a zsűri tagjai: Prof. Damien Sagrillo – a Luxemburgi Egyetem professzora Pejtsikné Párdányi Judit – Kodály-díjas karnagy Steklács Miklós – basszusgitár művész
15.30-16.00 NÉPTÁNCHÁZ
16.00-16.30 ÜNNEPÉLYES DÍJKIOSZTÓ, A SZIMPÓZIUM ZÁRÁSA – helyszín: Díszterem
16.30-17.30 KÖTETLEN SZAKMAI BESZÉLGETÉS AZ ELŐADÁSOK KAPCSÁN
 





 

IKT Műhely 2014 – Elkészült portfólió

Ma kaptam a hírt, hogy elkészült az IKT Műhely 2014 portfóliója !!! 🙂
Ez egyrészt rádöbbentett az idő gyors múlására, hiszen ezt a blogot – kicsit több, mint egy éve – éppen az IKT Műhelyben való részvételem miatt kezdtem el. Ráadásul az a verseny, ahol tavaly Nikivel voltunk, újra megrendezésre kerül Temesváron és immáron 6 növendékkel megyünk.
Szóval a kész projekt anyagokat innen lehet letölteni:

http://www.sulinet.hu/iktmuhely_2014/

De nem csak magamat szeretném reklámozni, hanem minden résztvevő munkáját, mert büszke vagyok arra, hogy egy ilyen csapatban dolgozhattam! Köszönöm Nektek!
Bízom benne, hogy tanár kollégáim tudnak ötleteket meríteni ebből a széles választékból és zenész kollégáim pedig egyre többen vágnak bele hasonló projektbe. Ebben főleg azért reménykedem, mert nagyon szívesen cserélnék tapasztalatokat más hangszeres tanárokkal ezügyben (is).
 





 

I. Digitális Zenepedagógia Konferencia – Szeged

Kicsit megkésve reagálok „saját rendezvényünkre”, de nagyon aktív volt az elmúlt időszak. Néhány szóban szeretnék most az I. Digitális Zenepedagógia Konferenciára reflektálni, hiszen hamarosan egy részletes beszámoló fog megjelenni a Parlando Zenepedagógia folyóiratban.
Néhány szót azonban ejtenék az előzményekről.
Búzás Zsuzsával beszélgetve, tervezgetve azt gondoltuk, hogy Szegeden milyen jó lenne egy ilyen jellegű konferenciát megszervezni. Az előadók névsora hamar kialakult és külön öröm és megtiszteltetés, hogy ezek az elismert szakemberek mindannyian elfogadták meghívásunkat.
Igyekeztünk olyan „menüsort” összeállítani, mely a digitális eszközök felhasználhatóságát a hangszeres zeneoktatásban minél szélesebb spektrumban érinti.
Másik fontos kérdés a helyszín volt. Az SZTE Zeneművészeti Karánál jobb helyet keresve sem találtunk volna. Ezúton is köszönjük Tóth Péter dékán úr támogatását.

Aki nem tudott eljönni, erről maradt le:

MEGNYITÓ

köszöntőt mondott Újvári István, az SZTE Vántus István Gyakorló Zeneművészeti Szakközépiskola intézményvezetője

Ráhangoló
J. Williams: Star Wars (main theme)
Előadta: Koós Nikolett (fuvola), iPad2 (zenekar)

Előadások: 
Szabó Norbert (SZTE ZMK)
A XXI. SZÁZADI ZENETANÁR KIHÍVÁSAI – IKT ESZKÖZÖK A HANGSZEROKTATÁSBAN

Síkné Dr. Lányi Cecília PHD (Pannon Egyetem)
M-LEARNING, AZ ÚJ GENERÁCIÓ IGÉNYEI

Damien Sagrillo (University of Luxembourg)
FROM GUIDO OF AREZZO TO GARAGE BAND. ABOUT OFFERS OF DIGITAL MUSIC LEARNING

Minikoncert:

Mikó Patrik – szólógitár

Buzás Zsuzsa (Kecskeméti Főiskola)
ZENEI MŰVELTSÉG, ZENEI ÍRÁSTUDÁS A DIGITÁLIS KORBAN

Dr. Józsa Krisztián (SZTE Neveléstudományi Intézet)
MOTIVÁCIÓ A ZENEPEDAGÓGIÁBAN

Göcs László (Kecskeméti Főiskola)
ANALÓG HANGÁLLOMÁNY DIGITALIZÁLÁSÁNAK MÓDSZERE

Huszár Emőke (SZTE Vántus István Zeneművészeti Szakközépiskola)
E-NAPLÓ A ZENEOKTATÁSBAN

Búzás Zsuzsa előadása

 





 

Femus 2015

Növendékeimmel részt vettünk a Femus 2015 Nemzetközi Zeneművészeti Fesztiválon http://hu.femus.info/ és a következő eredmények születtek:

Koós Nikolett és Zsóri Luca – I. helyezést,

Tóth Ildikó, Nagy Veronika, Domján Blanka, Krcsméri Blanka, Virág Anna – II. helyezést ért el.

A lányokat Szirmainé Szimon Edina tanárnő kísérte. A nevezési díj- és az útiköltség felét az iskola alapítványa támogatta. Szívből köszönjük.

Nagyon büszke voltam rájuk és egy pizzázással egybekötött filmnézéssel ünnepeltünk.

A lányok I.

 

A lányok II

 





 

MuseScore hír (nem csak) zongoristáknak + felhívás keringőre (olvasd végig a bejegyzést, hogy kiderüljön, milyen „keringőre”?!)

Ma este a Google+-on lapozgatva ugrott elém a MuseScore egy bejegyzése.

Ahogy átolvastam a projektnek a weblapját, kiderült, hogy a Wohltemperiertes Klavier kottája bárki számára, innen INGYEN letölthető:
Tovább böngészve megtaláltam egy hasonló projektet (http://www.opengoldbergvariations.org/), ahol a Goldberg variációk volt a „célpont”. A digitális kotta itt van: http://musescore.com/opengoldberg/goldberg-variations#
Ezen az oldalon letölthető az ingyenes pdf verzió, vagy a megrendelhető a nyomtatott példány 14 EUR-ért (de minek az, ha megvan ingyen is???): http://www.grin.com/de/e-book/197040/goldberg-variations
Tovább böngésztem a www.musescore.com weblapján a zongora kották között (kíváncsiságból kicsit összehasonlítottam a fuvola kották kínálatával) találtam egy felhasználót, aki igen aktív feltöltő http://musescore.com/classicman szerintem érdemes itt is szétnézni.
Most visszatérve az induló témához, a crowdsourcing kifejezésről ejtenék még néhány szót. Őszintén megvallva nem értettem pontosan mit is jelent-, mire utalhat ez a kifejezés utánaolvasva ezt találtam a Wikipedián:
„A crowdsourcing során egy szervezet a hagyományos esetben belsőleg, saját dolgozók vagy alvállalkozók által elvégzett feladatokat a szervezettől független személyek nagy csoportjának szervezi ki, jellemzően online formában. Jellemzője, hogy a crowd (angolul tömeg) minden tagja csak egy kis részlettel járul hozzá a teljes feladat elvégzéséhez. Számos altípusa alakult ki, mint a közösségi finanszírozásra alkalmas crowdfounding, vagy a szoftverek tesztelésére alkalmas crowdtesting. Mind üzleti, mind közhasznú, jótékonysági célra vannak példák az alkalmazására.A crowdsourcing a felhős szolgáltatások előretörése mellett az internet egyik legerősebb trendje az elmúlt években.
Most jön a „keringő”!
Vajon bennünk magyar zenészekben, pedagógusokban, tanulókban, zenebarátokban lenne potenciál egy ilyen projekt véghezvitelére?
Szerintem IGEN.
Napjainkban a kollaboratív munka és annak hasznossága egyre jobban előtérbe kerül a pedagógiában is.
Szóval akinek van kedve, ötlete arra, hogy milyen projektbe lenne érdemes belefogni… akkor én már a leendő tömegből itt lennék egy lelkes tagnak!
Ha nem kapok senkitől választ vagy megkeresést, magam fogok ötlettel előállni – és ezt mindenki nyugodtan veheti „fenyegetésnek” :-)))
Nem tudom úgy befejezni a bejegyzés, hogy a fuvolistáknak ne ajánlanék valamit.
A http://www.flutetunes.com/ egy olyan fuvolás oldal, amit első sorban az alapfokon tanítóknak vagy tanulóknak a figyelmébe ajánlok.
2000-nél több!!! ingyen kottát tudunk letölteni, jól strukturált keresővel, pdf, midi vagy mp3 formátumban.
Emellett cikkeket, fogás- és trillatáblázatot, hangológépet vagy üres kottalap letöltőoldalt is találhatunk itt.
Boldog Új Évet, jó böngészést és szép zenei élményeket kívánok Mindenkinek!

 





 

« Older posts Newer posts »

© 2024 Szabó Norbert

Theme by Anders NorenUp ↑