Kicsit megkésve reagálok „saját rendezvényünkre”, de nagyon aktív volt az elmúlt időszak. Néhány szóban szeretnék most az I. Digitális Zenepedagógia Konferenciára reflektálni, hiszen hamarosan egy részletes beszámoló fog megjelenni a Parlando Zenepedagógia folyóiratban.
Néhány szót azonban ejtenék az előzményekről.
Búzás Zsuzsával beszélgetve, tervezgetve azt gondoltuk, hogy Szegeden milyen jó lenne egy ilyen jellegű konferenciát megszervezni. Az előadók névsora hamar kialakult és külön öröm és megtiszteltetés, hogy ezek az elismert szakemberek mindannyian elfogadták meghívásunkat.
Igyekeztünk olyan „menüsort” összeállítani, mely a digitális eszközök felhasználhatóságát a hangszeres zeneoktatásban minél szélesebb spektrumban érinti.
Másik fontos kérdés a helyszín volt. Az SZTE Zeneművészeti Karánál jobb helyet keresve sem találtunk volna. Ezúton is köszönjük Tóth Péter dékán úr támogatását.
Aki nem tudott eljönni, erről maradt le:
MEGNYITÓ
köszöntőt mondott Újvári István, az SZTE Vántus István Gyakorló Zeneművészeti Szakközépiskola intézményvezetője
Ráhangoló
J. Williams: Star Wars (main theme)
Előadta: Koós Nikolett (fuvola), iPad2 (zenekar)
Előadások:
Szabó Norbert (SZTE ZMK)
A XXI. SZÁZADI ZENETANÁR KIHÍVÁSAI – IKT ESZKÖZÖK A HANGSZEROKTATÁSBAN
Síkné Dr. Lányi Cecília PHD (Pannon Egyetem)
M-LEARNING, AZ ÚJ GENERÁCIÓ IGÉNYEI
Damien Sagrillo (University of Luxembourg)
FROM GUIDO OF AREZZO TO GARAGE BAND. ABOUT OFFERS OF DIGITAL MUSIC LEARNING
Minikoncert:
Mikó Patrik szólógitár
Buzás Zsuzsa (Kecskeméti Főiskola)
ZENEI MŰVELTSÉG, ZENEI ÍRÁSTUDÁS A DIGITÁLIS KORBAN
Dr. Józsa Krisztián (SZTE Neveléstudományi Intézet)
MOTIVÁCIÓ A ZENEPEDAGÓGIÁBAN
Göcs László (Kecskeméti Főiskola)
ANALÓG HANGÁLLOMÁNY DIGITALIZÁLÁSÁNAK MÓDSZERE
Huszár Emőke (SZTE Vántus István Zeneművészeti Szakközépiskola)
E-NAPLÓ A ZENEOKTATÁSBAN
Növendékeimmel részt vettünk a Femus 2015 Nemzetközi Zeneművészeti Fesztiválon http://hu.femus.info/ és a következő eredmények születtek:
Koós Nikolett és Zsóri Luca – I. helyezést,
Tóth Ildikó, Nagy Veronika, Domján Blanka, Krcsméri Blanka, Virág Anna – II. helyezést ért el.
A lányokat Szirmainé Szimon Edina tanárnő kísérte. A nevezési díj- és az útiköltség felét az iskola alapítványa támogatta. Szívből köszönjük.
Nagyon büszke voltam rájuk és egy pizzázással egybekötött filmnézéssel ünnepeltünk.
Ma este a Google+-on lapozgatva ugrott elém a MuseScore egy bejegyzése.
Jó megtapasztalni azt, hogy a „mezei felhasználó” (mint pl. én) kérése meghallgatásra talál!
Előzménykényt annyit, hogy amikor megvettem a Musescore mindkét mobilos appját, írtam egy felhasználói megjegyzést azzal kapcsolatban, hogy nagyon jó a program, de milyen jó lenne, ha transzponálni is tudna. A fejlesztők gyorsan reagáltak, hogy majd a következő verzió…
És lőn!
Természetesen tudom, hogy a fejlesztéshez szükséges inspirációt nem én generáltam, de ma amikor frissítettem az Android, majd az iOS verziót nagyon örültem, hogy már a mobil verzió is TRANSZPONÁL!
Ha eddig ajánlottam ezt a programot, most még inkább teszem azt!
Digitális kottára fel!
Volt szerencsém részt venni Tóth Imre igazgató Úr meghívására a 3. Hajdúnánási Pedagógiai Napok szakmai rendezvényen. A rendezvénysorozat központi témái a tehetséggondozás, konfliktuskezelés és a tanfelügyeleti és minősítési rendszer voltak.
ACER DA220HQL Smart Monitort

PageFlip Cicada Wireless Automatic Page Turner lapozópedál
Mikrofonállvány+ König & Meyer unuverzális tablet tartó
Nagyon nagy örömmel osztom meg az elkészült videót, amely az alábbi linken tekinthető meg:
https://www.youtube.com/watch?v=_qV-9QKFCXY
Mivel már 1 hete fent van a youtube-on, büszkeség látni, hogy már 490-en megnézték.
Ezt a fórumot is megragadom arra, hogy nagyon megköszönjem növendékem Koós Nikinek és a stábnak áldozatos munkáját és Főző Attilának, Csordás Ildikónak, Tóth Boglárkának és Farkas Bertalannak a sok segítséget.
Készülök a Sulinetwork konferenciára, melyen szintén bemutatják projektjeinket.
A program itt található: http://www.sulinet.hu/sulinetwork/program.html
Elég régi az utolsó bejegyzés, de annyira sűrű volt a nyár, hogy most van egy kis szabad agykapacitásom újra felvenni ezt a fonalat… azt a fonalat, amit én nem engedtem azóta sem. Nagyon várom a tanévet, pedig nem mondhatnám, hogy nagyon kipihentem magam a nyáron, de az aktivitás aktivizál 🙂 vagy nem, de nem baj…
Szóval sorban haladva az újdonságokról – nem feltétlenül időrendben.
Elhatároztam, hogy mindkét munkahelyemen tovább fejlesztem és erősítem az IKT eszközök használatát. Ez mind hardver, mind szoftver oldalról igaz és fontos, hogy az egyik intézményben (SZTE Vántus István Gyakorló Zeneművészeti Szakközépiskola) középiskolásokkal, míg a másikban (Karolina) zeneiskolásokkal foglalkozom, így 12 évfolyamban tudom kipróbálni a hatékonyságot és hatást.
Újabb eszközt vásároltam, erről néhány szó:
ACER DA220HQL Smart Monitort
Mi is ez? Ez egy 21,5 colos, érintőképernyős „All in PC-szerű” monitor, Androiddal (4.04), 1 GB RAM-mal, 8 GB tárhellyel.
Egeret és billentyűzetet is tudunk csatlakoztatni a monitorhoz, ha nagyon ragaszkodunk a „tapogatás-mentes léthez” és ezzel még némi időt is spórolunk, amit nem kell a képernyő tisztogatására fordítanunk 🙂
HDMI csatlakozóval és egy USB kábellel összekötve, tökéletesen irányíthatjuk a képernyő segítségével PC-nket vagy laptopunkat.
Akit érdekel egy részletes teszt, itt megtalálja:
http://androlib.blog.hu/2013/07/16/teszt_acer_da220hql_a_nagykepu_droid
…és hogy miért is vettem ezt az eszközt?
DIGITÁLIS KOTTATARTÓ
Szerintem itt kezdődik az a méret (27, cm magasság, ami csak 2,2 cm-rel kevesebb, mint egy A4-es lap állítva), hogy a játékos a hagyományos módon 2 oldalt látva olvashatja a kottát.
És most térjünk át a tartalomra, a digitális kottára. A MuseScore segítségével elkészítettem néhány fájl, melyeket azt gondolom a zeneiskolás növendékeknél fogok sikerrel használni. Továbbra is mindenkinek melegen ajánlom ennek a szoftvernek a mobil verzióját is, még akkor is ha fizetni kell érte. Miért? Mert az elkészült – zongorakísérettel ellátott – kotta, a táblagépről „meg is szólal”. Tehát míg a gyerek a saját szólamát látja a zongorát közben hallja.
Itt most megállok egy pillanatra és mielőtt a korrepetítorok elkezdik átkozni a nevem, – hogy az állásuktól fosztom meg őket – leszögezem: ez NEM TUDJA PÓTOLNI, HELYETTESÍTENI ŐKET. Ez egy segédeszköz, mely szoktatja a gyermekeket az alkalmazkodáshoz, a tempótartáshoz, az intonációhoz, melynek jó hatásai szerintem az első korrepetíciós órán igazolódni fognak. Legalábbis nálam ez így történt.
A nyár végén folytatódott a munka az IKT Műhely 2014 pályázattal kapcsolatban.
A Velencei tó partján fekvő egyik csodálatos wellness szállodában csiszolhattuk, tökéletesíthettük, véglegesíthettük pályázatunkat. Minden este TeachMeet keretén belül oszthattuk meg egymással tapasztalatainkat, ismereteinket. Bemutatásra kerültek azok a filmek, melynek készítéséről én is beszámoltam egyik előző bejegyzésemben. Amint online elérhető lesz, azonnal megosztom.
Elérkezett a nagy nap!
2014. június 5. – Temesvár, Euroregionális Fúvósverseny
Ez a projektünk célállomása.
Nagyon örülünk, de azért a szereplés értékelésénél volt miről beszélgetnünk.
Most következik – az eredményt figyelembe véve is – a projekt értékelése.
Kicsi, de nagyon lelkes és érdeklődő közönségnek tarthattunk ma délelőtt előadást a ZMK Fricsay
termében.
© 2025 Szabó Norbert
Theme by Anders Noren — Up ↑
Legutóbbi hozzászólások