„Digitális kompetencia fejlesztése a zeneművészeti szakoktatásban” címmel tarthattam egy előadás(sorozato)t a Szolnoki Bartók Béla Alapfokú Művészeti Iskolában, 2017. május 11-én.

A lehetőséget volt tanárnőmnek, Patkósné Dobos Irénnek, az iskola igazgatóhelyettesének és az iskola igazgatónőjének, Abonyi Katalinnak ezúton is nagyon köszönöm. Már a képzés programjának előkészítésekor kiderült számomra, hogy az iskola vezetése mennyire fontosnak tartja olyan képzés szervezését, amelyik nem csak elméleti-, hanem gyakorlatban is alkalmazható ismeretekkel szolgálhat a zeneoktató pedagógusok számára. A rendezvény létrejöttét a Oktatási Hivatal Szolnoki Pedagógiai Oktatási Központja is támogatta.

Az elhangzott előadások: 

10.00-12.45

  • A minősítési rendszer potenciális reformhatásai a zeneoktatásra a digitális kompetencia tükrében
  • A digitális kotta, mint digitális tananyag

13.30 – 17.00

  • IKT eszközök alkalmazása a szolfézs oktatásban
  • A velünk született muzikalitás kibontakoztatása a digitális korban, az élményközpontú ének – zene oktatás eszközeivel
  • MuseScore – az ingyenes kottaszerkesztő program alkalmazásának lehetőségei

A szakmai nap mindenképpen sikeresnek nevezhető, hiszen 25 intézményből 61 pedagógus vett részt rajta. Az alábbiakban érdemesnek tartom felsorolni azoknak az intézményeknek a nevét, akik képviseltették magukat, egy vagy több kolléga részvételével.

  • Ádám Jenő Zeneiskola – Szolnok
  • Bihari János Alapfokú Művészeti Iskola – Abony
  • Ceglédi Erkel Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola
  • Ceglédi Kossuth Lajos Gimnázium
  • Czifra György Alapfokú Művészeti Iskola – Örkény
  • Dánszentmiklósi Ady Endre Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
  • Fekete László Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola
  • Fekete László Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola
  • Gyömrői Weöres Sándor Általános Iskola
  • Győrffy István Katolikus Általános Iskola – Karcag
  • JÁI Hábor Gabriella Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Tagintézménye
  • Karcagi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Kiskulcsosi Általános Iskolai Tagintézménye
  • Kassai Úti Magyar – Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola – Szolnok
  • Kossuth Lajos Gimnázium – Tiszafüred
  • Kunráth Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola – Jászszentandrás
  • Laurus Művészeti Iskola – Szolnok
  • Liget Úti Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Általános Iskola és Készségfejlesztő Iskola
  • Mátray Gábor Általános Iskola – Nagykáta
  • Nagykőrösi II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola
  • Palotásy János Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola
  • Széchenyi Körúti Sportiskolai Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola – Szolnok
  • Szolnoki Bartók Béla Alapfokú Művészeti Iskola
  • Szolnoki Kodály Zoltán Ének-zenei Általános Iskola és Néptánc Alapfokú Művészeti Iskola
  • Szolnoki Szent-Györgyi Albert Általános Iskola
  • Törökszentmiklósi Kodály Zoltán Alapfokú Művészeti Iskola
  • Verseghy Ferenc Gimnázium – Szolnok

Igyekeztem olyan programot összeállítani, amelyből a zeneiskolai hangszeres és szolfézstanárok, valamint az általános iskolai és gimnáziumi ének-zene pedagógusok is új módszertani és tananyagfejlesztési ismereteket szerezhetnek, természetesen a digitális eszközök és tartalmak felhasználásával.